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| 农村乡镇中学心理教育浅论 | |
| 引用本文： | 杨松林.农村乡镇中学心理教育浅论[J].湖南工业大学学报（社会科学版）,2004,9(3). |
| 作者姓名： | 杨松林 |
| 摘 要： | 农村乡镇中学开展心理教育,提高学生心理素质,是时代的呼唤,也是青少年学生身心发展的需要.教育工作者要有"护心"、"育心"意识,以及开展心理教育所需的知识和能力.农村乡镇中学要有效地开展心育,务必深入了解学生实情,并对学生心理适应不良状况作具体分析,找出原因,力求突出重点,"对症"育心.各校还应根据自身的实际情况有针对性地分年级、多层次、多侧面找准心育切入点,并且争取做到教育教学"全程"育心,"全员"育心;同时,要以点带面,做到家庭、学校、社会三位一体协同育心. |
| 关 键 词： | 农村中学 心理素质 心理教育 |
On Psychological Education of Middle Schools in the Countryside of China |
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