首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

集对分析(SPA)方法在教学研究中的应用
引用本文:胡欣薇,张江南. 集对分析(SPA)方法在教学研究中的应用[J]. 长春理工大学学报(高教版), 2006, 0(3)
作者姓名:胡欣薇  张江南
作者单位:江西工业职业技术学院,江西工业职业技术学院 江西南昌,330039,江西南昌,330039
摘    要:利用集对分析的方法,对学生英语课、计算机基础相关课考试成绩进行比较,虽然客观上呈现为模糊状态,但分析结果得出相关系数较大,说明两门学科的学习有一定内在的共同规律,在教学上具有类比和互补性。

关 键 词:集对分析  模糊相关  联系数  确定性  教学研究

Appliance of Set Pair Analysis in Research on Teaching
Hu Xinwei Zhang Jiangnan. Appliance of Set Pair Analysis in Research on Teaching[J]. Journal of Changchun University of Science and Technology, 2006, 0(3)
Authors:Hu Xinwei Zhang Jiangnan
Affiliation:Hu Xinwei Zhang Jiangnan
Abstract:This paper compares the students's exam results of English and computer basic in the method of set pair analysis.Though the result presents objectively a fuzzy mode,the analysis results in a bigger relevant coefficient.It means that there is an inherently common regularity in the study of these two subjects and there are analog and comple- mentarity in its.
Keywords:set pair analysis  fuzzy correlation analysis  relation data  determinacy  research on teaching
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号