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基于领会教学法的乒乓球教学分析
作者姓名:
李俊杰
作者单位:
长沙商贸旅游职业技术学院,湖南长沙,410116
摘 要:
乒乓球是很多高校都开设的体育课,传统的教学模式过度重视让学生掌握技巧,过于单调、乏味,难以激发学生的学习兴趣.领会教学法是一种新型的教学模式,能更好地激发学生的主观能动性,基于此,首先阐述基于领会教学法的乒乓球教学模式和特点,其次分析基于领会教学法的乒乓球教学主要思路,以期提高课堂教学效果.
关 键 词:
领会教学法
乒乓球
教学
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