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杂志ISSN号
高校育人环境对“95后”大学生人际交往与心理发展的影响
作者姓名:
朱铂隆
作者单位:
郑州大学美术学院,河南郑州,450001
摘 要:
自13年95年的大学生入校至今,已经有三年时间.现如今,高校学生的主体已经成为了“95后”学生.95后大学生在人际交往与心理发展上和“80后”和“90后”学生相比,有着自己的特点.研究“95后”学生的人际交往与心理发展的影响因素,可以更好地引导其在高校的发展与成长.
关 键 词:
“95后”大学生
人际交往
心理发展
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