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教育期刊编辑的"三只眼睛"
引用本文:黄耀红.教育期刊编辑的"三只眼睛"[J].湖南社会科学,2001(1):127-128.
作者姓名:黄耀红
作者单位:<湖南教育>杂志编辑)
摘    要:毫无疑问,教育期刊与其他期刊有共同性,但又有区别。教育期刊编辑与其他期刊编辑的区别在于,既要从教育的角度进行宏观上的选题策划,又要从编辑的角度选择与加工具体稿件。笔者认为,教育期刊编辑应有“三只眼睛”,即“教育眼”、“新闻眼”和“学术眼”。教育眼:扬长不避短编辑教育期刊的“源头活水”在于生动活泼的教育实践。教育期刊编辑首先要具备的便是观察、发现、捕捉教育现象的犀利眼光。既要从宏观上把握教育改革与发展的方向,以正确的舆论引导人,又要从具体的学科教学实践中发现具有示范价值的教改成果,以生动的范例启发…

关 键 词:教育期刊  编辑  新闻性  教育性  学术性
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