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培养良好学习心理素质的实践和思考
作者姓名:陈学忠
作者单位:茂名市第一中学
摘    要:培养高中学生良好学习心理素质,引导学生学会调节心态,减轻沉重的学习压力,全面提高心理承受能力,这是当前全面推进素质教育,认真贯彻国家教育部《普通高中语文课程标准》新理念所面临的课题。为了充分体现学生的主体作用,发挥学习的主动性和创造性,教师教育学生运用科学方法,克服学习中的不良心理障碍,激发学生的智力潜能,扎实地开展自主、探究和合作的学习活动,以积极的心态探讨语文学习中的疑难问题,大胆地参与学习竞争,充分展示才华和学习成果,这将是语文教学改革的新举措,也

关 键 词:中学生  学习心理素质  心理障碍  素质教育  教学质量
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