传统音乐文化如何融入音乐表演课程——基于钢琴演奏教学的实践探索

深入研究中国传统音乐文化如何融入音乐表演教学课程，本文从传统音乐文化融入钢琴演奏教学的价值效用着手，通过对教学实践的案例分析，阐明二者相互融合的发展趋势，进一步探索传统音乐文化在钢琴演奏教学中融入的可行性及前景，坚持立德树人理念，开拓钢琴演奏教学的中国视野，并促进中国传统音乐文化的传承与发展。