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谈多媒体教学的优越性和可行性
引用本文:王顺珍.谈多媒体教学的优越性和可行性[J].太原师范专科学校学报,2002(2).
作者姓名:王顺珍
作者单位:太原师范学院计算机系 山西太原030012
摘    要:多媒体计算机辅助教学能够充分利用色彩、声音、动画、图形等形式 ,创设一种形象逼真、色彩鲜艳、动静结合的教学情境 ,为学习者提供多重刺激 ,激发学生学习兴趣 ,提高学习效果 ;为教师提供形象的表达方式 ,有利于教学重点和难点的突破。多媒体计算机辅助教学还可提供交互式的学习环境 ,充分发挥学生的主动性和积极性 ,有利于真正地实施因材施教 ,全面提高学生素质

关 键 词:计算机教学  多媒体
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