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螺旋式工程能力培养与激光效应
作者姓名:宁祎  韩莉莉
作者单位:郑州工业高等专科学校机械工程系,郑州,450007
摘    要:"协同学"是专门研究复杂系统整体行为规律的现代科学,在非线性系统和交叉学科的研究方面已经取得了巨大成功.本文用"协同学"的观点,分析研究了高等工程专科教育过程的特点和整体规律,指出了我国高等工程专科教育存在的主要弊端,提出了符合学生思维规律的螺旋式工程能力培养的改革思路.

关 键 词:协同学 高等工程专科教育 螺旋式工程能力 培养
修稿时间:2001-05-10
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