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中职电子信息类课程教学设计与实施——以"抢答器的调试"为例
引用本文:郭星辰,陈娟.中职电子信息类课程教学设计与实施——以"抢答器的调试"为例[J].职业,2022(1):73-75.
作者姓名:郭星辰  陈娟
摘    要:本文以教学大赛为背景,以"抢答器的调试"教学设计为例,介绍一种中职电子信息类课程教学设计的思路与方法,分别从整体教学设计、教学分析、教学实施过程、教学反思四个方面阐述,提出教学设计应秉承德技并修、以生为本的职教理念,融入课程思政,侧重培养学生的自主探究学习能力、创新能力,注重提升学生的质量意识、岗位意识等.

关 键 词:教学设计  中职  电子信息类  单片机应用技术  教学大赛
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