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中学音乐教育新课改探析
作者单位:
;1.南京金陵中学
摘 要:
现阶段的中学生的思维变化比较大,对于音乐有着自己独特的见解和感知,因此传统的音乐教育模式与方法已经不能够适应当下学生的身心发展,在新课程改革的潮流中,中学音乐教育也必须进行变革。本文结合当下中学音乐教育的现状,分析了中学音乐教育中存在的问题,并且针对这一系列的问题提出了有效的解决措施。希望可以给新课程改革背景下的中学音乐教育工作者一些思考和启发。
关 键 词:
新课程改革
中学
音乐教育
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