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胡怀琛《作文研究》的思想价值探析
引用本文:乔琛.胡怀琛《作文研究》的思想价值探析[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2015,36(3).
作者姓名:乔琛
作者单位:淮北师范大学 文学院,安徽 淮北,235000
基金项目:安徽省哲学社会科学规划项目
摘    要:1925年,胡怀琛出版《作文研究》,反思当时中学作文教学存在的诸多问题及其产生根源,提出:中学作文教学的目标是使学生写出明白晓畅、文从字顺、繁略得当的作文;方法上应以"技术"训练为重心,同时注重"实质"训练,循序渐进地安排各个教学环节;中学作文教学应秉持在规约中求自由、减除自身无法承担的重荷等价值旨趣,彰显了作者科学先进的教学理念.

关 键 词:胡怀琛  《作文研究》  中学作文教学  价值旨趣
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