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| 透视教学管理现状、分析教学管理对策 | |
| 引用本文： | 李俊峰.透视教学管理现状、分析教学管理对策[J].河北工程大学学报(社会科学版),2001,18(3):62-63. |
| 作者姓名： | 李俊峰 |
| 作者单位： | 邯郸市工业学校 河北邯郸056001 |
| 摘 要： | 教学管理的好坏直接关系到一个学校的兴衰成败。目前,我国中专学校教学管理者的管理思想仍很陈旧,管理手段与方法比较落后,重理性而轻感性。因此,改变陈旧的管理模式,建立“以师为本,感性管理”的新模式已成为当务之急。 |
| 关 键 词： | 教学管理 现状 对策 |
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