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优化教学过程 强化英语课堂训练张彩霞方蕾
作者姓名:张彩霞  方蕾
作者单位:海军航空兵学院作战指挥系;
摘    要:结合海军英语教学实际,从师生定位、优化教学过程二个方面,强调重视学生主体作用,突出课堂训练的教学意义,以期达到学以致用的效果。

关 键 词:英语教学  课堂训练  精讲精读  课堂互动
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