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| 高校教师教育教学能力培养与"双证书"制思考 | |
| 引用本文： | 范仲远.高校教师教育教学能力培养与"双证书"制思考[J].西南民族大学学报,2004,25(9):389-391. |
| 作者姓名： | 范仲远 |
| 作者单位： | 四川省高校师资培训中心 四川成都610068 |
| 摘 要： | 高校教师终身继续教育已成为教师提高自身发展的重要手段 ,加强教师教育能力水平的培养已成为学校教师教书育人的关键。“双证书”制的提出 ,旨在通过这一形式引起社会、学校、教师对教师职业必须的教育教学能力水平的必要关注。使我国的学校教育赶上世界上教育先进发达的国家 |
| 关 键 词： | 高校教师职业 教育教学能力 “双证书” 合格 |
| 文章编号： | 1004-3926(2004)09-0389-03 |
| 修稿时间： | 2003年5月20日 |
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