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杂志ISSN号
关于数学新教材值得商榷的几个问题
作者姓名:
刘阳春
作者单位:
重庆市秀山县第二中学;
摘 要:
新课程改革给数学教学带来新的活力,新教材的教学内容和呈现方式面目一新,精彩纷呈的画面,生动形象的情景,给人以赏心悦目的视觉感受。新教材融趣味性、教育性、探索性、开
关 键 词:
数学教材
视觉感受
数学教学
呈现方式
新教材
教育性
新课程改革
生动形象
商榷
教学内容
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