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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
专业认证驱动下安全工程专业课程体系构建及持续改进
作者姓名:
王凯
黄露露
王亮
时国庆
裴晓东
作者单位:
中国矿业大学安全工程学院
基金项目:
江苏省高等教育教改研究一般项目(项目编号:2019JSJG181);
摘 要:
在“双一流”建设中,专业课程体系承担着学科建设与人才培养的双重任务。在专业认证驱动下,结合新工科建设中安全工程学科发展现状,探讨了科研创新成果转化为优质教学资源的多维路径,建立了一流学科建设成果转化教学资源应用于人才培养的新范式。构建人性化专业课程体系,实现科教研用深度融合持续改进,提高学科人才培养质量,满足社会与行业发展需求。
关 键 词:
安全工程
专业认证
新工科
课程建设
持续改进
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