基于“四位一体”的医学高职院校创新创业教育体系研究与实践——以漳州卫生职业学院为例

创新创业教育是国家实施创新驱动战略、促进经济转型升级的重要举措。为更好地适应医学高职院校大学生创新创业教育发展的需要，该文以漳州卫生职业学院为例，以培养大学生具有“创事业谋事业”的品格、知识、思维和实践能力“四位一体”的综合素质为目标，实施创新创业“1234培育工程”，开展构建医学高职院校创新创业教育体系的研究与实践。