多维融合、全面育人,着力提升大学生专业素养——西南科技大学5G创新班综合教学改革典型案例分析 |
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引用本文: | 胡荣春,李强.多维融合、全面育人,着力提升大学生专业素养——西南科技大学5G创新班综合教学改革典型案例分析[J].创新创业理论研究与实践,2022(22):112-114. |
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作者姓名: | 胡荣春 李强 |
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作者单位: | 西南科技大学 |
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摘 要: | 在新工科建设背景下,高校对创新人才培养提出了更高要求。结合信息类相关专业本科生培养实际,依托西南科技大学5G创新中心设立拔尖创新人才实验班,开展创新人才培养教学改革,实施产教研多维度融合、贯彻全面育人指导思想,形成具有行业特色的人才培养模式。通过创新人才实验班的综合教学改革,达到以点带面、提升大学生专业素养的目的,人才培养和教学改革成效显著。
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关 键 词: | 创新创业 教学改革 案例分析 |
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