乡村振兴背景下高校教师开展创新创业教育的策略研究

人才振兴是乡村振兴的关键所在和智力支持。作为人才培养的摇篮，高校积极推进人才培养改革机制，创新人才培养模式，培育符合“以学哺农”要求的“双创型”“新农人”。该文分析讨论了乡村振兴背景下高校教师开展创新创业教育的思路、难点，并提出教育思路和具体的教育策略，包括转变育人理念，将人才培养目标与乡村振兴相结合；强化课程思政，将创新创业教育融合渗透进各学科教育；构建课程体系，形成创新创业课程群；完善培养方案，创建大学生就业创业校园平台等。