以OBE理念为指导优化行业院校英语专业人才培养方案

人才培养方案是实现人才培养目标的具体实施方案，是指导课程体系设置和教学工作实施的纲领。在以“质量引领、多元培养、分类卓越”为基本精神的新一轮英语专业教学改革中，必须从优化人才培养方案入手。笔者以中国民航大学英语专业2016版人才培养方案为例，总结其在实施过程中存在的问题，提出在修订新版人才培养方案时，要根据行业需求制定切实可行的培养目标，在课程体系设置中，以OBE理念为指导，借鉴工程教育专业认证标准，合理规划、持续优化课程体系设计，推动英语专业深入改革。