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大学生创客实验室项目实践育人功能及实现路径研究
引用本文:张冲.大学生创客实验室项目实践育人功能及实现路径研究[J].创新创业理论研究与实践,2022(24):184-186.
作者姓名:张冲
作者单位:合肥师范学院文学院
基金项目:2016年安徽省质量工程项目:大学生创客实验室建设计划——新媒体营销传播创客实验室;
摘    要:为贯彻落实国家“双创”教育指示精神,扎实推进创新创业教育改革,切实促进学生综合实践能力的提升,合肥师范学院文学院“大学生创客实验室——新媒体营销传播创客实验室项目”通过线上交互平台及线下实体实验室的育人方式,帮助学生在实践中全面发展。该文在该项目研究的基础上做进一步探讨,对项目的实践育人功能和实现路径进行了系统阐释。

关 键 词:大学生  创客实验室  “双创”教育  实践育人
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