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公共管理核心课程设置依据及其优化取向
引用本文:杨来胜,周敏,周长洪.公共管理核心课程设置依据及其优化取向[J].南京人口管理干部学院学报,2007,23(2):63-66,70.
作者姓名:杨来胜  周敏  周长洪
作者单位:南京人口管理干部学院,江苏,南京,210042
摘    要:科学设置公共管理核心课程体系,事关人才培养目标的实现及教学质量的提高.欧美国家的公共管理核心课程是以管理学和经济学为基础、以强化技能为导向的多学科融合,无疑值得我们借鉴.应根据不同高校学科基础优势和服务社会的需要各有侧重,建设有利于培养具有实践能力的公共领域管理与领导人才的特色课程新体系.

关 键 词:公共管理  核心课程  强化技能  多学科融合  特色化课程  公共管理  核心课程  设置依据  优化取向  Optimization  Public  Management  Curriculum  Core  课程新体系  领导人才  域管理  实践能力  培养目标  建设  各有侧重  服务社会  基础优势  多学科融合  高校  导向
文章编号:1007-032X(2007)02-0063-04
修稿时间:2007年2月12日

The Basis for the Core Curriculum of Public Management and Its Optimization
YANG Lai-sheng,ZHOU Min,ZHOU Chang-hong.The Basis for the Core Curriculum of Public Management and Its Optimization[J].Journal of Nanjing College for Population Programme Management,2007,23(2):63-66,70.
Authors:YANG Lai-sheng  ZHOU Min  ZHOU Chang-hong
Abstract:To set up scientifically the core curriculum of public management is vital to our education end and the enhancement of the teaching quality.European and American countries adopt multi-disciplinary core curriculum with Basic management and Economics as the basis and ability enhancement as the orientation,which undoubtedly provides us useful experience.We should establish a new system with distinctive courses to bring up public administrators and leaders with true ability.
Keywords:Public Management  Core Curriculum  Enhancement of Ability  Multi-disciplinary Integration  Distinctive Courses
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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