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教师压力管理的生态学视角审视
引用本文:饶淑园.教师压力管理的生态学视角审视[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2011,33(5):176-180.
作者姓名:饶淑园
作者单位:惠州学院教育系,广东惠州,516007
基金项目:广东省软科学研究项目《转型时期科技人员的职业压力与管理研究(》2011B070300136);广东省教育科学“十一五”规划项目《珠三角地区高校教师职业压力与管理对策研究(》2010TJK318)
摘    要:缓解教师职业压力需要社会、学校和个体多方面的努力,而传统教师压力管理多采取"头痛医头,脚痛医脚"的思维模式。论文用近年来备受关注的生态学视角,用生态系统平衡和谐理论,对教师职业压力的非生态现状进行剖析,把"个体、学校组织、社会"看成一个整体生态系统,探索教师压力和谐的"生态型"管理模式。

关 键 词:教师  压力  管理  教师管理  生态学
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