关于农村中学英语教师教育发展模式研究

本文是在现有关于教师素质教育问题研究的基础上,结合英语学科的专业性和农村中学教学的殊性,试图对农村中学英语教师教育进行探讨,并就如何解决石家庄市农村中学英语教师在专业素质方面存在的问题提出建设性的建议。分析并提出树立课改新理念,开展继续教育,进校本教研等建议,以提高农村中学英语教师的专业素质,促进英语教师专业化水平发,树立课改理念;开展继续教育;进行校本教研。