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| 浅谈强化少儿图书馆的教育职能 | |
| 作者姓名： | 徐正心 |
| 作者单位： | 大连市少年儿童图书馆 |
| 摘 要： | 一、开设“图书馆利用教育”课程,帮助少儿读者认识图书馆教育的职能现今已有较多图书馆,馆藏丰富,环境幽雅,设备齐全,但对于不少少儿读者来说,仍然存在着不知究竟如何利用图书馆的问题,有的甚至只知道图书馆是借书的地方,却不知道图书馆还是他们广泛摄取知识、解答各方面问题的课外学校。少儿读者是少儿图书馆的主要服务对象,同时他们还是图书馆优秀读者的后备人员。如果少儿图书馆能对广大少儿读者从小就进行图书馆知识的普及教育,逐步引导,培养他们学会自己选择图书,灵活利用图书的能力,使他们在走入社会之前,就能学会独立、娴熟地利用图… |
| 关 键 词： | 少儿图书馆 少儿读者 教育职能 馆藏 普及教育 学校 课外 问题 知识 人员 |
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