当代大教育视野下的《学记》研究

《学记》既是中国古代教育经验的理论概括,也是先秦教育思想家们的教育理想,是跨越了千年时空的教育梦。运用大教育观念研究《学记》,我们可以发现,它所蕴涵的教育理念,虽历经2000多年的历史,仍然闪耀着真理的光辉,对21世纪的教育改革和发展具有指导意义。