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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
关于高职应用写作教学的探讨
作者姓名:
胡旭晖
作者单位:
湖南经济管理干部学院,湖南长沙,410004
摘 要:
要提高应用写作教学质量,首先要提高师生对应用写作的认识,改变观念;其次要提高教师素质,改进教学方法;再次是要加强实践训练,提高动手写作的能力;此外还要加强教材建设.
关 键 词:
应用写作
教学方法
实践训练
教材
文章编号:
1008-939X(2005)02-0116-02
修稿时间:
2005-02-20
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