毛泽东榜样教育: 标准、方式与启迪
——从《纪念白求恩》到“向雷锋同志学习” |
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引用本文: | 颜柯,宋智敏.毛泽东榜样教育: 标准、方式与启迪
——从《纪念白求恩》到“向雷锋同志学习”[J].湘潭大学学报,2016(3):5-9. |
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作者姓名: | 颜柯 宋智敏 |
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摘 要: | 榜样教育是毛泽东思想宝库中一颗璀璨的明珠。毛泽东遴选榜样注重“民族性与时代性的有机结合”、“党性与群众性的完美融合”以及“个人价值与社会价值的辩证统一”。毛泽东通过“言教与身教并行”、“组织领导与群众参与并举”、“舆论宣传与活动推介并用”等方式,将榜样教育发挥到了极致。毛泽东榜样教育的经验启迪我们:新的历史条件下开展榜样教育,应在榜样遴选中突出时代导向、在榜样培育中强化德性伦理、在榜样宣传中注重方式创新、在榜样学习中践行党的宗旨,从而有效地推进社会主义核心价值观的践行和中国梦的实现。
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关 键 词: | 毛泽东 榜样教育 雷锋 白求恩 张思德 |
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