从“科技兴省”到“科教兴省”——谈邓小平教育思想在江苏的实践 |
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引用本文: | 陈敬业.从“科技兴省”到“科教兴省”——谈邓小平教育思想在江苏的实践[J].江苏大学学报(高教研究版),1995(3). |
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作者姓名: | 陈敬业 |
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摘 要: | 江苏省第九次党代表大会,将1988年确定的“科技兴省”战略发展为“科教兴省”,并把它作为今后一个时期必须抓好的全省三大发展战略之一,意义十分重大.江苏将教育作为现代化建设基础工程来实施,不仅象抓经济那样抓教育,而且从今后经济和社会发展的后劲考虑,超前发展教育.这是邓小平优先发展教育的战略思想在江苏现代化建设中的充分体现.邓
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