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| 班杜拉个性理论述评 | |
| 引用本文： | 刘惠,胡振江.班杜拉个性理论述评[J].牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版),1996(2). |
| 作者姓名： | 刘惠 胡振江 |
| 作者单位： | 牡师院教育教研室，牡师院教育教研室 |
| 摘 要： | 个性理论历来是许多学科研究的交叉点,心理学从近代以来,各种流派都不同程度研究论述过个性问题。社会学习理论的主要代表人物——班杜拉认为,个性的形成在于人与环境的交互作用。人通过认知结构的发展和自我控制去影响环境,同时,也为环境所影响。班杜拉的理论既与传统学习理论有区别,又相对于人格特质理论。因此这一理论的影响日益增大,受到越来越多的人的关注,对今天的人格理论研究具有重要的参考价值。一、班杜拉个性理论的基本观点班杜拉的理论主要表现在 |
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