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政治课教学过程要有旋律
引用本文:
陈仲康.政治课教学过程要有旋律[J].江苏大学学报(高教研究版),1992(4).
作者姓名:
陈仲康
摘 要:
教学过程是教师和学生为实现教学目的而共同活动的过程。它强调教与学的统一。教学过程要求科学合理,以利提高教学效果。几十年的教学实践告诉我,在每一节政治课的教学过程中,教师必须合理设计,巧妙安排,使教学过程形成一定的旋律和节奏。
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