关于高职院校学生班导助理制度优缺点的思考与建议 |
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引用本文: | 郑文婷.关于高职院校学生班导助理制度优缺点的思考与建议[J].才智.人事人才,2015(9). |
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作者姓名: | 郑文婷 |
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作者单位: | 武昌职业学院 |
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基金项目: | 中国高等教育学会学生工作研究会分会研究项目一般课题《民办高职院校学生班导助理工作实践与研究》的研究成果.批准文号学研[2014]2号;项目 |
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摘 要: | 随着我国高职教育的不断发展,学生人数成倍增长,近几年在各个高职院校学生管理工作中,兴起了学生班导助理这个特殊的“岗位”,他们大多来自高年级的入党积极分子和优秀学生干部,这一制度的广泛试行和实施,为高职院校学生的日常管理及思想政治教育的推进工作打下了更加扎实的基础.文章旨在剖析高职院校学生班导助理制度的优缺点,并通过研究与思考,为完善这一制度提出更多有价值的建议.
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关 键 词: | 高职院校 学生班导助理 优缺点 建议 |
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