首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

关于在中职电工教学中实施有效课堂的一些对策
引用本文:刘祥来.关于在中职电工教学中实施有效课堂的一些对策[J].才智.人事人才,2015(8).
作者姓名:刘祥来
作者单位:石泉县职业技术教育中心
摘    要:新课程背景下的有效课堂强调师生间的互动和沟通,要培养学生自主、探究、合作学习的习惯和独立思考、发展创新思维的能力,使学生愉快学习。电工技术是一门以观察和实验实训为基础的学科,通过真正有效的教学,实现三维目标的达成,必将极大地提高全体学生的科学素养。

关 键 词:有效课堂  主体  主导
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号