别装饰你的课堂 |
| |
摘 要: | 随着课改的深入,转变学生的学习方式、丰富课堂教学内容的观念已深八人心。优化教学方法的需要,使得信息技术以特有的集图、文、声于一体,形式生动、多样等特点为教师接纳并广泛应用。不可否认,信息技术确实能在一定程度上将书本知识化静为动、化虚为实、化抽象为直观,使得年龄较小的初中生更容易接受。但是,正如没有哪种教学方式是放之四海而皆准的一样,信息技术也不是万能的。如何提高信息技术应用的实效,如何引导学生在课堂中不只是看热闹,而是真正为教学内容服务,有待我们进一步深入思考。
|
关 键 词: | 课堂教学内容 信息技术应用 装饰 引导学生 学习方式 教学方法 化虚为实 教学方式 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|