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| 新课程背景下的中学历史高效四步自读教学模式实验研究 | |
| 引用本文： | 张祖安,唐灵,王见.新课程背景下的中学历史高效四步自读教学模式实验研究[J].科学咨询,2010(11). |
| 作者姓名： | 张祖安 唐灵 王见 |
| 作者单位： | 重庆市奉节县永安中学 |
| 摘 要： | "高效四步十二式自读教学",诞生在新课程背景之下.她以"高效"为灵魂,以"自读"为核心,以"四步十二式"为操作程序.她解放了教师,调动了学生,激活了课堂,提高了课堂教学效率,受到师生的欢迎. |
| 关 键 词： | 高效 四步十二式 自读 |
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