理论逻辑与历史统一问题的结症(续)

本刊1992年第1期曾刊载本文的第一部分,这里发表的是本文的第二部分。我国传统的认识理论阐述,往往偏重于获取感性认识的方法,用理性方式处理感性材料的思维规律则显得薄弱。本文结合内、外因范畴的辩证思维转化,具体阐述了理性思维的各个基本阶段,特别是知性认识与辩证思维的罗辑上升关系。从唯物辩证法的角度,对了解德国古典哲学的理性思维成就,完整、准确地理解马克思主义的科学体系,进而变革我国的传统思维模式,无疑是一种有益的尝试。