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| 工匠精神视域下的高职院校教师激励策略探析 | |
| 作者单位： | ;1.鹤壁职业技术学院 |
| 摘 要： | "工匠精神"首次在2016年中国政府工作报告中提出以后,给高职教育提出了新的要求。文章分析了工匠精神的精神要义,高职教师激励存在的问题和高职院校倡导"工匠精神"对教师激励的意义,探索了基于"工匠精神"的高职院校教师激励的策略。 |
| 关 键 词： | 高职教师 工匠精神 激励 |
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