Speexx自主学习系统与高校英语教育过程性评价

实施过程性评价的最大困难在于对学习者学习过程的跟踪、记录、实时反馈和修正,在人力(老师或学生)担任评价主体的情况下,这些困难很难得到解决。基于云端的Speexx系统不仅可以做到真实测试外语学习者的语言交际能力、有效训练和提高学习者的外语技能,还可以进行全程实时的跟踪、记录和及时的反馈、监督。根据数据反馈,本文认为学习者应该成为机器的主人,而不是机器的奴隶。