刍议高等工科院校专业(学科)评价的原则与标准 |
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引用本文: | 王克修,吴本陵,刘玉玲,陈云彦.刍议高等工科院校专业(学科)评价的原则与标准[J].华北水利水电学院学报(社会科学版),1994(3). |
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作者姓名: | 王克修 吴本陵 刘玉玲 陈云彦 |
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摘 要: | <正>一、专业(学科)评价的意义与目的 高等学校的专业(学科)是从事教学、科研相对独立的基本单位,是高校赖以生存和发展的基础。伴随社会主义市场经济的建立和发展,高等教育的竞争必然会越来越激烈。其竞争的实质是高校专业(学科)水平、特色、适应性和知名度的竞争。一所大学培养的学生能否受到社会的欢迎,能否给社会提供高水平的成果并使其转化为生产力,最根本的取决于这所大
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