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普通话节奏特征对英语语音训练的负影响及解决办法
引用本文:别尽秋.普通话节奏特征对英语语音训练的负影响及解决办法[J].湖北师范学院学报(哲学社会科学版),2012(6):136-138.
作者姓名:别尽秋
作者单位:武汉工程大学外语学院
摘    要:在英语语音教学中,我们时常看到大部分中国学生不能理解普通话和英语节奏之间的明显差别,或不能分辨具体差别在什么地方。其主要表现为:重音平均,弱读形式少;连读困难;调值把握不准确。解决这些问题应主要加强三个方面的训练:一是加强音节轻、重音训练;二是加强连续缩读训练;三是加强调值调型训练。

关 键 词:英语语音  音节  连续  调值  训练

The difference in rhythm pattern between English and Chinese and solutions in teaching
BIE Jin-qiu.The difference in rhythm pattern between English and Chinese and solutions in teaching[J].Journal of Hubei Normal University(Philosophy and Social Science),2012(6):136-138.
Authors:BIE Jin-qiu
Institution:BIE Jin-qiu(College of Foreign Languages,Wuhan Institute of Technology,Wuhan 430205,China)
Abstract:
Keywords:
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