| 范梅南现象学教育学思想对家庭教育的启示 |
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| 引用本文： | 王声平,苏雪梅.范梅南现象学教育学思想对家庭教育的启示[J].甘肃联合大学学报(社会科学版),2010,26(3):117-120. |
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| 作者姓名： | 王声平 苏雪梅 |
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| 作者单位： | 1. 西南大学,教育学院,重庆,400715
2. 重庆市江津区凤仪学校,重庆,402275 |
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| 摘 要： | 现象学教育学思想起源于德国、荷兰,从20世纪40年代起引起了欧美等国家的重视。范梅南是现象学教育学的重要代表人物之一,他的现象学教育学思想充满了浓厚的人文关怀和深远的教育意蕴,为我国的家庭教育提供了全新的视角和理念。
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| 关 键 词： | 范梅南 现象学教育学 家庭教育 启示 |
Inspiration of Max van Manen'sThought of PhenomenologyPedagogy to Family Education |
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| WANG Sheng-ping,SU Xue-mei.Inspiration of Max van Manen'sThought of PhenomenologyPedagogy to Family Education[J].Journal of Gansu Lianhe University:Social Sciences,2010,26(3):117-120. |
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| Authors: | WANG Sheng-ping SU Xue-mei |
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