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| 库恩的范式论与心理学的发展 | |
| 引用本文： | 郭爱妹. 库恩的范式论与心理学的发展[J]. 江海学刊, 2001, 0(6) |
| 作者姓名： | 郭爱妹 |
| 作者单位： | 南京师范大学 |
| 摘 要： | 库恩的范式论在心理学界引起“革命论”与“渐进论”的争论 ,促进了对心理学的科学性的反思。库恩的范式论本质上是科学观和方法论 ,是对科学主义的反叛。库恩对文化、社会心理及价值等因素的关注 ,有利于消解心理学中科学主义与人文主义的对立 ,促进心理学的统一与整合 ;范式论强调理论在科学研究中的作用 ,为理论心理学的复兴提供了哲学依据 ;库恩对科学主义的“价值中立说”进行了批判 ,提出了相对真理观和多元价值论 ,这又为心理学重视文化因素提供了方法论基础 |
| 关 键 词： | 范式论 心理学 心理学史 科学哲学 |
Kuhn's Theory of Paradigm and Development of Psychology |
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