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让知识在对话中建构
引用本文:马丁. 让知识在对话中建构[J]. 榆林高等专科学校学报, 2004, 14(4): 117-118
作者姓名:马丁
作者单位:陕西师范大学文学院,陕西西安710062
摘    要:如何使学生实现知识的有效建构,是学科教学的根本问题。知识建构的过程一定是学生主动参与的过程,这就要求变传统的“灌输中心教学”为“对话中心教学”,通过学生与本的对话、学生与学生的对话以及学生与教师的对话实现知识的有效建构。

关 键 词:学生 对话 知识建构 主动参与 学科教学 灌输 教师 文本 传统 中心
文章编号:1008-3871(2004)04-0117-02
修稿时间:2004-09-05

Let the knowledge construct in the dialogue
MA Ding. Let the knowledge construct in the dialogue[J]. Journal of Yulin College, 2004, 14(4): 117-118
Authors:MA Ding
Abstract:How to make the validity construction realizes the knowledge,and is a process that the basic problem of the course teaching. The knowledge construct certainly is an active of student process,this will beg to become the tradition to instill"the center teaching"for "dialogue center teaching" ,pass that of the dialogue of the dialogue the student and text,the student and student and the dialogue of the student and teacher this to realizes the validity construction of the knowledge.
Keywords:Knowledge  dialogue  
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