|
|||||
|
|
| 团队学习取向和团队冲突对团队绩效的影响 | |
| 作者姓名： | 吴铁钧 刘电芝 |
| 摘 要： | 以大学生社团为被试,用准实验法探讨了团队学习取向和团队冲突对团队绩效的影响.结果表明,团队任务难度较低时,团队冲突和团队学习取向可以共同预测团队绩效;在团队任务难度较高时,团队学习取向可以单独预测团队绩效.研究者设想,团队任务难度低时,团队学习取向和团队冲突可能存在功能上的互补关系.随着团队任务难度的提升,团队学习取向的影响力才会逐步增大,进而可以单独预测团队绩效. |
| 关 键 词： | 团队学习 团队学习取向 团队冲突 团队绩效 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |