在大学俄语阅读教学中提高大学生语篇交际能力

传统的大学俄语阅读教学模式不利于培养学生的语篇交际能力,教师应弥补传统教学法的不足,采用更合理、更科学的语篇分析阅读教学法,提高大学生语篇交际能力。