作文教学中感悟能力的培养 |
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引用本文: | 王木玲.作文教学中感悟能力的培养[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2006(3):40-42. |
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作者姓名: | 王木玲 |
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作者单位: | 广西壮族自治区柳江县里高龙南小学 |
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摘 要: | 作文教学是语文教学的重要组成部分,但长期以来,作文教学一直处于低谷徘徊,教学效果不佳。究其原因,除了对学生进行思维性训练不够以外.最重要的是对所选的材料不懂得融会贯通、灵活运用.造成材料选择通用化。反思多年的作文教学实践,我们认为.“作文感悟”是提高作文教学质量的重要途径.也是作文教改返璞归真、正本清源的成功之路。
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关 键 词: | 作文教学 能力的培养 感悟 材料选择 组成部分 语文教学 教学效果 融会贯通 灵活运用 教学实践 |
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