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人生修养课教学改革研究
作者姓名:李带成  李荣华
作者单位:佛山科学技术学院,社区管理办公室,广东,佛山,528000
摘    要:人生修养课关系着青年学生一代的整体素质,为了提高教学效率,必须从教学方法、教师形象、教学技能及考试方面加以更新、改进,从而达到教学目的.

关 键 词:人生修养  教学  学生  老师  考试
文章编号:1008-018X(2000)S1-0057-02
修稿时间:2000-03-09
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