信息时代教师角色新定位

人类已经进入一个经济全球化、社会快速发展的信息时代。对于教育而言，教师和学生都处于一个信息来源极为丰富和多样化的社会环境中，教师已不再像从前那样是学生学习的主要甚至惟一的信息渠道。传统的教育教学模式已经不能适应信息时代的需要，教师要实现自身角色的转换，才能适应时代教育发展的根本要求。