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再谈小学语文教学中的阅读
引用本文:
苏德庆.再谈小学语文教学中的阅读[J].青春岁月:学术版,2013(11):18-18.
作者姓名:
苏德庆
作者单位:
建平县榆树林子镇小学,辽宁朝阳122422
摘 要:
教师在阅读教学中,应以读为本,充分发挥学生的主体地位,调动学生主动学习的参与意识,培养学生的自学自悟能力和创新精神,使学生在精读、略读、浏览、品味祖国语言文字的基础上,去发现美、领悟美、感受美,陶情冶性。
关 键 词:
小学语文
阅读教学
方法
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